读特&深圳晚报记者 黄励铮 12-01 23:58 11月30日，深圳图书馆北馆四楼报告厅内，数架彩色的纸飞机从孩子们手中放飞，划出一道道轻盈的弧线。这个充满童趣的环节，象征着一份崭新的“童年阅读地图”的启航——《爱阅早期儿童阅读书目（2024版）》在此正式面向公众发布。 该书目由深圳市爱阅公益基金会与深圳图书馆联合推出，自2018年首版以来，已成为许多0-6岁儿童家庭与教育工作者的选书指南。历经八年沉淀与四版更新，其背后是一套严谨的评审机制，以及一群“儿童阅读守门人”长达八年的公益坚守。 不止是一份书单：专业评审为童年“守门” 在信息过载的今天，如何为孩子选书成了许多家庭的困惑。爱阅书目希望提供的不仅是一份书单，更是一套值得信赖的选书方法。 “当图书变得越来越多的时候，书目的指导和引导意义就变得非常重要。”深圳图书馆副馆长张鑫瑞在致辞中道出了许多家长和教育者的心声。 2024版书目正是对此需求的回应。该书目每两年更新一次，此次第四版在保持1000册总量的基础上，更新替换了百余本近年出版的优秀新作。书目的筛选历经图书数据收集与筛选、专家初评、文本分析、专家终评四个阶段。数据来源既包括出版社报送，也有爱阅自主从市场、图书馆等渠道的系统采集，确保基础完整与公正。 初评阶段，来自儿童文学、早期教育、艺术等多元背景的评委，依据儿童性、文学性、艺术性、互动性、多元性、科学性六项标准进行背对背打分。随后，华东师范大学ESEC儿童语言研究中心团队还会从语言、认知、社会性三个发展维度对图书进行文本分析，赋予其学术支持。 终评环节尤为关键，更像是一场专业度的“辩论”。评委会主席孙莉莉介绍，评委们需在会议室中实物对比新旧书籍，逐一讨论入选理由。“新书是否值得入？老书是否依然能打？同一主题下是否有更优选择？这些都需要现场翻书、辩论、达成共识。”孙莉莉说。 从“选书焦虑”到“阅读指引”，书单可在多场景落地 “有了这份书目，选书的时间成本降低了，质量也提高了。”发布会现场，家长代表童女士分享了自己的体验。作为一名二孩妈妈，她最初选书也曾“踩坑”，后来通过爱阅公益的“阅芽包”接触到书目，逐渐将其作为借阅与购书的重要参考。 像童女士这样的家长不在少数。在童书市场品种繁多、推荐纷杂的当下，一份经过专业筛选、标注适读年龄与主题的书目，的确能为家庭提供清晰的“阅读地图”。书目推出了“入园前的100本书”“小班的100本书”“中班的100本书”“大班的100本书”及“100本原创图画书”五大分龄核心书单，并细化主题标签，帮助家长快速定位。 这种“地图式”思维也贯穿于书目的使用场景中。评审不仅关注图书本身的品质，也考察其在亲子共读、师幼互动、同伴共读等真实场景中的适用性。 儿童早期阅读研究者王健枥在分享中强调，书目的使用者身份不同，需求也有所不同。家长进行一对一亲子共读时，可以根据孩子的反应调整节奏；幼儿园老师或阅读推广人开展集体活动时，则需要互动性更强、主题更聚焦的图书。新版书目细致的年龄与主题分类，正是为了满足从家庭到幼儿园、从自主读到集体活动的全场景需求。 首都师范大学副教授刘晓晔则将绘本比作支持幼儿发展的“支架”、教师设计课程的“地图”以及激发教育创新的“魔方”。她以幼儿园的实践为例，展示了一本优秀的绘本如何能自然延伸出关于友谊、创造与合作的系列课程，让阅读与孩子的真实生活和游戏紧密相连。 从“传统符号”走向“当下生活”，原创绘本展现新趋势 评审过程中，一个显著趋势被捕捉：中国原创绘本正在快速成长，路径愈发清晰。评委会专家指出，早期原创作品常侧重剪纸、水墨等传统文化符号，而近年的新作更注重描绘当代中国儿童的真实生活与情感，叙事和表达更加多元、自信。 图画书作家田宇的分享印证了这一点。他的作品《从前有座山》源于与父亲相处的真实记忆，将个人情感与传统童谣巧妙融合。“我们努力从生活深处汲取灵感，用真诚的表达连接童心。”田宇相信，当一代读着绘本长大的孩子成为创作者，中国原创绘本将迎来真正的高峰。 独立插画师陶菊香则展示了原创的另一种可能。在她创作的《屎壳郎的生日礼物》中，布料、缝纫成了主要“语言”。她甚至特意将主角的生日设为和自己儿子同一天，这个温暖的“彩蛋”让无数小读者会心一笑。“原创就是要画出属于我们中国孩子的生活幽默。”陶菊香说。 一场持续播种的公益行动 “每一次书目的发布，都像一次隆重的播种仪式。”深圳市爱阅公益基金会创始人李文在发布会上说。 自2010年成立以来，爱阅基金会始终以“让每一个孩子享受阅读的乐趣，成为终身阅读者”为使命。从面向0-6岁儿童的“阅芽计划”，到覆盖6-12岁的“爱阅小学图书馆书目”，再到助力乡村阅读的“阅林计划”、推动研究实践的“阅耕计划”，爱阅致力于构建一个从推荐、供给到研究、资助的阅读生态支持体系。 早期阅读不仅是教育问题，更是关乎儿童发展的重要社会议题。发布会尾声，主办方发起“做儿童阅读的合格守门人”倡议。这份“守门”，既指向专业工作者对书籍质量的把关，也包含家长、教师乃至社会对阅读氛围的营造。正如儿童阅读教育专家孙慧阳所说，这份书目的回报不是经济上的，而是精神层面的，“当一代孩子因优质阅读拥有共同的精神底色时，其影响是深远而持久的。” 读特&深圳晚报记者 黄励铮 （作者：读特&深圳晚报记者 黄励铮） 免责声明 未经许可或明确书面授权，任何人不得复制、转载、摘编、修改、链接读特客户端内容 94 报料 评论（0） 下载APP参与讨论 推荐阅读 第二十六届深圳读书月“年度十大好书” 30本候选书目诞生 第二十六届深圳读书月“年度十大好书” 30本候选书目诞生 11-06 让孩子们在书香中快乐成长！蓓蕾幼儿园深圳湾分部“未来儿童阅读馆”开馆 10-27 公益与商业“双向奔赴”！“爱阅益选·相遇盛典”构建儿童阅读新生态 公益与商业“双向奔赴”！“爱阅益选·相遇盛典”构建儿童阅读新生态 04-27 特别报道│早期阅读：投资最少、回报最高的教育 特别报道│早期阅读：投资最少、回报最高的教育 04-02

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